Проблема обучения подростков

Все знают, что дети в возрасте от шести до восьми лет идут в школу с большим удовольствием и очень легко получают новые знания. Проблема обучения в таком возрасте может возникнуть лишь по причинам недостаточной умственной и эмоциональной подготовке ребенка к школе.

С наступлением же подросткового возраста хороший ученик может потерять интерес к учебе. Что же может происходить с ребенком в подростковом возрасте? Подросток очень легко поддаётся влиянию, поэтому его больше не интересует домашнее задание, и он старается сделать его как можно скорее, или даже списать на перемене у своих одноклассников.

Учебный материал совсем не отрабатывается, поэтому незнание всё больше накапливается и, соответственно, ребенок совсем не готов идти в следующий класс. Подросток приходит в уныние, наступает безразличие, и он не желает учиться. Одни подростки сидят на уроке и думают о своем, другие пытаются сорвать уроки, а третьи просто напросто прогуливают уроки. Психологи установили, что главной причиной плохой успеваемости подростков является отсутствие хорошей мотивации учебы. Ребенок совсем не хочет учиться или, может быть, просто боится, что у него ничего не получится, а родители оказывают лишь на него давление и совершенно не повышают никакой мотивации. Подросткам непонятно, почему им нужно учиться тем или иным вещам, которые совсем не пригодятся в будущей жизни. Как отмечалось раннее, подростки легко поддаются влиянию, и особое место в их возрасте занимает отношения со сверстниками. Чтобы утвердиться в глазах сверстников, некоторые подростки добиваются успеха в учебе, а если не получается, то связываются с плохой компанией, в которой ребята совсем не занимаются учебой и прогуливают уроки.

Способы психологической коррекции. Чтобы подросток заинтересовался учебой, учителю необходимо:

1) создать в классе спокойную, доброжелательную обстановку, не нужно постоянно упрекать учеников за невыполненное домашнее задание;

2) каждая поставленная оценка должна быть объяснена;

3) придумать более специфическую подачу учебного материала;

4) необходимо обеспечить доступность учебного материала;

5) ученик должен принимать активное участие в учебном процессе;

6) следить за усвоением материала.

Родителям же необходимо:

1) интересоваться школьными проблемами ребенка;

2) стараться повысить мотивацию к обучению и не оказывать на него постоянного давления;

3) стараться помогать ребенку с учебой;

4) создать у ребенка чувства собственной уверенности в своих силах и поддерживать мысль о том, что у него всё получится.